18 січня 2015 р. громада міста прийшла під стіни Дружківської Поліції. На ганок вийшов її очільник. Питань було багато і далеко не на всі громада отримала відповіді. Як зі стін Поліції вийшла інформація про Баштового? Чому на сьогодні не покараний ні один міський сепаратист? Чому майже всі, хто приймав участь у денеерівському заколоті сьогодні працюють на своїх керівних місцях?
Ми гарно знаємо деяких вчителів української мови та літератури Костянтинівки та району, які зранку проводили уроки Т.Шевченко, а після обіду бігли на проросійські мітинги, а потім ще й приймали участь у так званому референдумі. Чи розуміли вони, що насправді голосують проти своєї роботи та зарплати? Розповісти про те, як почувають себе зараз такі «вчителі» на окупованій території, ми попросили друга нашої редакції, який зараз там мешкає, Олеся Мудрого
Головним спірним питанням нової концепції національно-патріотичного виховання стала обов’язкова вимога включити в її програму систему скаутського руху Пласт. Але саме ця організація на Донбасі вважається націоналістичною і неприйнятною для регіона. Чи так це?
Цього четверга у Харкові у «Вільному Університеті Майдан Моніторинг» відбудеться лекція «Цікавинки з життя Вікіпедії та що лишається “за кадром”», яку проведе редактор української Вікіпедії, історик та член ГО «Вікімедіа Україна» Сергій Петров. Під час лекції Ви дізнаєтесь про внутрішнє життя вікіпедистів, яке «приховане» від очей читачів цієї онлайн-енциклопедії.
… як можна будувати нову поліцію, яка працює за законом, при цьому з першого ж дня не виконувати норми грошового забезпечення поліцейських та норм несення служби?
У Маріуполі розпочалася П’ята Школа Лідерів Змін для молодих лідерів Приазов’я. Головною темою школи є Людська безпека – її виміри та відчуття. Інформаційна безпека
Основне, що нам пояснили – про психологічний стан бійців при першому обстрілі. За статистикою (від першої світової до війни в Іраку), при першому прямому обстрілі не лякаються лише 15% солдат, половина з них починає стріляти, і лише 2% стріляють в живу силу ворога… Американська професійна армія добилася надзвичайно великого результату – 55%!..
Мета й завдання: підвищення професійної компетенції учителів у класно-урочній та позаурочній роботі з учнями для просування демократичних цінностей держави, навичок управління конфліктами та налагодження мирного діалогу в громаді